兩人冇有去食堂，走出校門口，在學校旁邊找了一個快餐店吃了份豬腳飯。

吃完飯後張聰就回宿舍休息了，金不換獨自一人回了教室。

回教室後，看了一眼這熟悉又陌生的環境，不禁感歎道：原來能夠有機會繼續讀書的感覺是這麼的美好。

隨後便拿起紙筆開始了“檢討之旅”。

過了一會兒，教室陸陸續續有同學回來了，柳青和她同桌一起回來的，不過由於太過專注，金不換冇注意，就算是看到了，現在也是心如止水，毫無波瀾。

柳青回到座位上，回頭看了一眼金不換，像是要說什麼，但是看到金不換專注又不好意思打擾，便回過頭去拿起習題開始塗塗畫畫了。

一個小時後金不換伸了伸懶腰，轉了轉腕後，正在書桌前發愣。

突然看到一陣目光朝他看來，是柳青，他聽到動靜後，回過頭看了一眼。

柳青：己經一上午冇跟我說話了。

以前的金不換，總是會找各種機會，問問題、調皮搗蛋、吃零食啥的，每天都會和柳青聊兩句，柳青的同桌也習慣了，所以今天金不換的行為倒是令柳青和她同桌十分的意外。

不過這些都與金不換無關了，現在的他隻想趕緊把檢查和被罰的課文寫完了，更長遠一點的目標是努力學習，考上985。

但是這些心理的變化，除了金不換自己，其他人都不會知道，他們又不是金不換肚子裡的蛔蟲。

重生歸來的金不換格外珍惜這樣的學習機會和讀書時光，這可能就是“頓悟”吧！

一個多小時寫了六七百字，金不換感覺自己的腦細胞己經死了一大半，看著密密麻麻的作文格子，金不換感覺自己得了密集恐懼症了，順帶還有遲到PTSD。

下午的時間感覺過得很快，金不換趁著物理老師講評考卷的時間，又寫了七八百字，再寫個七八百字就差不多了。

下一節課是體育課，高三學習十分緊張，學校十分關心學生的身體素質，所以體育課很少出現被其他科目老師占用的情況，同學們在體育老師的帶領下做完基礎的熱身後就開始自由活動，大部分男同學都去打籃球了，隻有少數幾個回到了教室，女孩子怕曬，在體育館內打羽毛球排球。

金不換和張聰拿著個籃球走到了籃球場，和另外兩個同學組了一隊，打半場4v4。

金不換張聰的籃球水平還不錯，平時下課後倆人就經常去打球，張聰帶球過了兩個人，看到三秒區內卡位的金不換，順勢做了個假動作，假突真傳，傳給了反向跑位的張聰，張聰一個籃下反手上籃，把球上進了。

第二球，金不換外線持球，長傳給了底線的張聰，張聰一個假動作虛晃過了防守隊員，對麵出現防守空位，張聰趁機出手，三分線外出手，隻見籃球在空中畫出了一道漂亮的弧線後隨著一聲清脆的“唰”的聲音，空心命中籃筐。

打了三局金不換看了看時間後，跟同學們打了個招呼就回教室了，剛坐下，金不換跑到教室的風扇前，開啟最大檔位，狠狠地爽了一下。