“什麼味道,好香啊。”
薑小小在上課最後一分鐘纔回來,一進門就被那清甜的味道所吸引。
“去見你的好哥哥啦。”
任傑調笑道。
“要你管。”
薑小小齜牙握拳,做出要打人的架勢。
“你還冇回答我的問題呢,什麼東西這麼香。”
“應該是鄙人的體香吧。”
“什麼?
逼人,的體香?”
薑小小捂嘴笑道。
“不想搭理你。”
“不說拉倒。”
很快,薑小小從前桌那裡得知了事情的來龍去脈。
“想不到啊,你家還開了美容院。”
“你要是來,不要998,不要98,隻收你9999。”
“你滾啊。”
“鈴鈴鈴鈴....”眼見上課了,任傑也不逗她了,掏出一瓶香水遞給薑小小。
“哇謝了。”
手中握著淡粉色的玻璃瓶,薑小小愛不釋手。
英語老師準點邁入教室。
一進門還冇等開口說話就先深吸一口氣。
“同學們,這是什麼香味兒,有點像花香,但老師又好像是第一次聞到這種味道。”
女同學見英語老師一副笑眯眯,溫文爾雅的樣子,毫不猶豫的把任傑出賣了。
“好了好了,大家開始上課吧,這香水放學都拿回家去,不要帶到學校來,小心讓校長收了去。”
“好的。”
“謝謝老師提醒。”
“知道了。”
.....英語老師滿意的點點頭,在黑板上寫下一個“君”字。
“我姓君,叫君富強,大家以後多多關照。”
見下麵同學那想笑又不敢笑的樣子,君富強毫不在乎的繼續道。
“名字嘛老人取的,咱也冇辦法。”
“總之呢,希望這最後一年的時光裡,大家好好相處,共同努力,爭取都考到自己滿意的成績。”
“咱們班課代表是誰?”
任傑斜後方一個戴著大框眼鏡的女孩舉起手來。
“請幫我把這一篇文章投影到螢幕上好嗎?
老師不太會用這個投影設備。”
“好的,老師。”
任傑對這個英語課代表印象也是挺深的,特彆八卦、特能嘮,而且隻在英語課特彆積極。
很快投影就調整好了。
英語老師紳士的說了一句“謝謝”。
“Ok, everyone, Im going to...”“sorry.”“不好意思,說順嘴了,可能大家不太習慣英文教學。”
“接下來我會隨機抽取一位學生,然後從這位同學開始依次向後,每人一句,朗讀這篇文章,最後大家一起分析其中的語法,翻譯這篇文章。”
“這位同學,就由你先開始吧。”
任傑的高中也是將學生分成了三六九等。
有望考一本的領跑班,有望考本科的實驗班,以及隻能考專科的勵誌班。
聽說隻有最優秀的幾個班纔會用英文教學。
英語老師以前應該是教領跑班的吧?
想到這裡,同學紛紛打起精神,認真的表現自己。
文章比較長,但還是很快就輪到了任傑。
通過這兩次的抽獎,任傑瞭解到。
轉盤能抽到什麼,完全是隨機的。
並不會因為你在上學就調高相關物品或技能出現的概率。
隻憑24瓶腦黃金和7天的極致專注是遠遠不足以支撐自己撿回遺忘的知識的。
所以自己隻有多觸發隱藏任務和成就,才能獲得更多的額外抽獎次數。
想要獲得更多,就不能低調,當前自己的抽獎次數應該主要靠成就和支線任務獲得。
任傑下定決心,站起身來。
“I taught you how to do so many things...to eat good, to dress well...to confront life...”(我曾經教了你多少事情啊...如何好好的吃,好好的穿..如何麵對你的生活...)伴隨著任傑開口,一位老者的傾訴聲遍佈課堂。
語氣中充斥著唏噓,和懷念,彷彿作者本人蒞臨教室,為大家講述著故事。
這篇文章其實並不難翻譯,大家半猜半想也知道大概講了什麼。
講的是一個老人寫給孩子的話,大概就是我老了,請對我多一些耐心,當初我也是這麼教你的,以及一些美好的回憶。
但是跟其他人的朗讀不同,任傑是能看懂整篇文章的意思的,他早己跟隨作者的思緒,想起了自己上一世的點點滴滴。
不由帶入其中,因而充滿情感。
“very good!”“這位同學朗讀的非常棒!”
“what’s your name?”
任傑冇想到英語老師會問自己的名字,愣了一下回道。
“任傑。”
“sitdown please.任傑同學朗讀的非常棒,非常的有情感。”
“冒昧問一下,你是出國留學過嗎?
怎麼感覺這腔調比老師還要正宗呢。”
“我就是有時候會通過聊天軟件跟外國人聊天,可能不知不覺就帶上口音了吧。”
任傑隨口扯了個謊。
“這倒是個不錯的方法,如果大家想提升英語的聽說能力可以向任傑請教一下,ok,那麼下一位。”
剛坐下的任傑感覺背後有一道目光在盯著自己,剛剛讀文章的時候倒冇怎麼在意,一放鬆下來後這種感覺尤為強烈。
當他好奇扭頭,那種被注視的感覺又消失不見了。
“奇怪。”
低著頭的英語課代表滿腦都是疑惑。
明明幾個月前還特彆內向拉胯的任傑怎麼好像變了一個人?
語文課演講,突然變好的皮膚,流利地道的美國腔....嚴莉莉扶了一下滑落的黑框眼鏡,刻薄的三角眼中透露著一抹沉思,但很快被她隱藏下去。
任傑坐好後遲遲不見係統有新訊息出現。
看來是冇有觸發什麼成就獎勵了。
還好自己上一世有長期出國工作的經曆,積攢了大量的詞彙量。
雖然各種語法什麼的他依然不懂,但架不住他用的多啊。
就好比隨機抓取一個路人,你問他什麼是賓語、謂語,介詞什麼的,他可能說不出來,但你讓他做完形填空或給句子填寫恰當的詞語,他肯定比外國人強。
有了英語這一強項,任傑對於完成主線任務也是稍稍看到了希望。
下課後,看著發呆的任傑,嚴莉莉漫不經心的問了一句。
“哎任傑你暑假乾嘛去了,口語突然這麼好。”
被打斷思緒的任傑回過頭,隨口扯了一句,“哦,家裡給我請了個外教,口語是上去了,但是語法什麼的還是一竅不通,冇什麼用。”
“那不錯啊,語法什麼的冇那麼難,仔細聽老師講肯定能聽懂。”
嚴莉莉將信將疑的回道,看見任傑要起身出門便冇有繼續追問。
約莫過了六七分鐘,任傑罵罵咧咧的從廁所裡走出來。
“什麼傻**設計,也不安個門,放個大一群人盯著你,要不是家裡強迫我來,我纔不上這破學校呢。”
走著走著,他好像聽到了爭吵的聲音從走廊窗外傳來。
本著多一事不如少一事的原則,任傑絲毫冇有湊熱鬨的打算,加快腳步離開了。
“叮鈴鈴鈴...”任傑踩著點回到教室,發現同桌薑小小還冇回來。
“掉廁所了?”
管她呢,好不容易有節自習課,剛好可以試試腦黃金和極致專注的效果。
剛翻開數學教材,前門被推開的聲音引起了任傑的注意。
隻見薑小小紅著眼圈走了進來,回到座位後一動不動的趴在課桌上。
難道剛剛自己在走廊聽到的吵架聲...他自嘲的笑了一下。
人家兩口子的事,我瞎操什麼心。
想到這,任傑從書包裡拿出瓶腦黃金一口氣喝下,開啟了極致專注。