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第2章 新的“能力”?

不知不覺,兄妹倆己經在小學學習了一年,早己比其他同學學完了這一年要求學習的知識,對老師上課的內容不耐煩了,甚至開始開小差,睡覺等等。

對此,各科老師,向班主任彙報了此事。

於是班主任把兄妹倆叫到了辦公室進行詢問。

“為什麼上課經常開小差或者做其他的事情?”

“我們都會了。”

林熙說。

“你呢,林雯”“我也是。”

“真的?”

兄妹倆點點頭。

班主任對此深信不疑,知道他們有自學的能力,但未必有這麼強的能力,於是叫來了奧數老師,並告訴了事情的經過。

奧數老師聽後,決定拿三道模擬題讓兄妹倆做。

結果不到二十分鐘他們就寫完了,比其他同學還快且全部正確。

奧數老師對此震驚不己,於是又拿了一道真題給他們做,結果又是比其他同學快速答完,而且全部正確。

奧數老師對此心服口服,班主任在一旁看著也被震驚到,於是又叫來了其他科老師。

每個科的老師都拿來了比平常考的還難的題給他們做,結果又是全部正確。

對此,班主任為了不讓他們浪費上課時間,向高年級老師借了教科書讓他們自習。

兄妹倆聽後非常高興,非常感謝班主任。

奧數老師詢問到這對兄妹的年齡。

“林熙六歲,林雯西歲。”

奧數老師聽後大為震驚:“教了這麼多年,知道這麼小的孩子會做奧數題,但我還是頭回麵對麵見到,這兩孩子將來必成大器。”

班主任點點頭“要不給這倆孩子報奧數比賽?”

班主任點點頭,說;“我問一下他們的父母同不同意。”

“好,那我先走了,我還有事。”

“嗯。”

林海聽後非常震驚,非常願意讓兄妹倆參加,激動的向父親林仁說明瞭此事。

父子倆開心的喝起酒來,大醉一場。

班主任得到回答後立即向奧數老師彙報。

老師立馬報名了今年六月份的省級小學奧數比賽(一零九年)。

兄妹倆聽後非常開心,回家後父母問他們是否有把握。

兄妹倆點點頭,父母聽後非常滿意。

到了比賽的時間,兄妹倆在老師的帶領下來到了比賽現場,兄妹倆第一次見到有這麼多選手前來參加倍感壓力巨大。

在比賽期間,兄妹倆不急不慢的做完題目,最終,林熙第一個完成作答,林雯第二個完成。

兄妹倆都是以滿分的成績並列第一,也是自曆屆比賽以來第一次出現兩份滿分的答卷。

省級領導得知此事後,立即前往兄妹倆的家中家訪。

林海得知兄妹倆並列第一且省領導要來家訪後,非常高興,立馬準備迎接。

“你們家的孩子真的是聰明過人,請問你們是如何教育孩子的?”

“我和孩子的母親的學曆不怎麼高,不怎麼會教育孩子的學習。”

“原來如此。

我覺得你們的孩子可以首接升到初中學習,你們的意見如何?”

“我覺得他們還小,先在讀幾年,免得升上去怕與同學合不來,免得出事。”

“有道理,既然如此,那我留個電話,你想好了就打電話跟我說。”

“好的。”

……送走領導後,林海與兄妹倆商量,都一致決定再讀幾年在升初中,並獎勵他們比賽當中取得優異成績。

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